精進教學活動成果(到校輔導)

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活動日期 起: 2020-10-22 迄: 2020-10-22
領域/議題 數學_國中
活動分類
分區輔導

年度:109

活動對象 國中小教師
活動場次 0
參與人次 48
活動名稱 109學年度第1學期 國中工作圈合併到校服務_第三群組
課程及講師 素養導向課程設計工作坊_劉建成老師
實施內容 一、課程教學現況
二、108數學課綱理念
1.素養導向教學模式
2.108課綱素養導向教材編寫原則
三、教案範例:畢氏定理
四、小組討論設計簡單教案
備註說明
相關連結
學員意見 講師將總綱的核心素養與領綱的學習重點帶入,並帶領所有參加教師進行共備的實務脈絡,以設計思考和系統觀設計學習的流程,協助參加老師能跳脫舊有課程、教學與評量的框架與慣性思維,聚焦於108課綱課程範圍,盼藉此流程的學習,逐步提升教師進入素養導向的課程設計能力。
成效評估 提升教師素養導向的課程設計能力。
檢討改進 為了提供有效的工作坊研習課程,講師在短短的數小時內必須考量所有參與成員老師的認知、技能與情意的學習起點與終點,引領參與教師進入數學領域專業教學殿堂,也提升參與者課程設計的關鍵技能,以及認同該領域素養的課程價值等,都是講師本次工作坊的達成目標。
附件:核定公文
附件管理 files109-1到校服務公文
附件:計畫
附件管理 files桃園市109學年國民教育輔導團國中組到校服務實施計畫
附件:課程講義
附件管理 files109素養導向課程設計工作坊_講義
附件:活動照片
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