| 活動日期 |
起：
2021-04-01 迄：
2021-04-01 |
| 領域/議題 |
數學_國中 |
| 活動分類 |
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| 活動對象 |
國中教師 |
| 活動場次 |
0 |
| 參與人次 |
12 |
| 活動名稱 |
109學年度第2學期單一到校服務暨學力提升_大溪國中_第一場 |
| 課程及講師 |
三角形與多邊形的內角與外角_温美玲老師 |
| 實施內容 |
1.學校學力分析
2.共同備課
3.輔導團員交換意見
4.綜合座談 |
| 備註說明 |
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| 相關連結 |
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| 學員意見 |
輔導團建議在學力分析方面可提供近3年學力表現作分析，如此會對大家更有幫助。 |
| 成效評估 |
共備時能有效提供教學者修正方向，讓教學過程更加流暢，學生能更有效學習。 |
| 檢討改進 |
輔導團員與現場老師對話，進行教材教法討論，總結建議如下：
(1)老師想用觸控螢幕資訊融入教學模式立意良善，但在全班只有十幾個學生的體育班，若能採用實作，每個學生都能動手操作，更加奠基學習。
(2)為了讓學習脈絡連貫，可用紙板做多邊形，再用對角線裁剪多個三角形，建立一個三角形180度，老師不要一次給足，第一次給兩張拼出四邊形180*2，再給一張拼出五邊形180*3……依此類推 |
109-2到校服務_公文