數位教材資料庫

全部領域 全部領域 中教科 小教科 國中總召組 國小總召組 國語_國中 國語_國小 本土_國中 本土_國小 英語文_國中 英語文_國小 數學_國中 數學_國小 社會_國中 社會_國小 自然_國中 自然_國小 藝術_國中 藝術_國小 健體_國中 健體_國小 綜合_國中 綜合_國小 跨領域 生活_國小 雙語 國中_科技 國小_科技 海洋教育 人權教育 性別平等教育 地方輔導群

領域	主旨	設計者
社會_國中	12年國教 素養導向的課程設計--北魏孝文帝的漢化(福豐國中:王靜新)	國中_社會
社會_國中	12年國教 多元評量教學案例 -殷商文化(平鎮國中:謝崇熙老師)	國中_社會
社會_國中	12年國教 多元評量歐洲優遊趣(福豐國中:鄭靜怡老師)	國中_社會
社會_國中	12年國教 無所不在－社會規範(福豐國中:林曉英老師)	國中_社會
社會_國中	12年國教 性平融入社會多元評量示例(楊明國中:蕭惠娟老師)	國中_社會
藝術_國中	桃園市106年國民中小學美感教育-藝術體驗學習實施計畫_質材體驗歷史與現在	國中_藝文
藝術_國中	桃園市106年國民中小學美感教育-藝術體驗學習實施計畫_ 微電影	國中_藝文
藝術_國中	桃園市106年國民中小學美感教育-藝術體驗學習實施計畫_音樂組	國中_藝文
本土_國中	國中本土語教學融入國語文課程的構想	國中_本土
藝術_國小	106年藝術美感體驗計畫 音樂組執行案 傳統與現代的對話	國小_藝文
藝術_國小	106年藝術美感體驗計畫 視覺組執行案 集物創世界	國小_藝文
藝術_國小	106年藝術美感體驗計畫 表演組執行案 偶動手斧成果	國小_藝文
藝術_國小	106年藝術美感體驗計畫表演組開發案-身聲劇場	國小_藝文
藝術_國小	106年藝術美感體驗計畫視覺組開發案 正隆造紙及樹火紙博館	國小_藝文
藝術_國小	12年國教 106年藝術美感體驗計畫音樂組開發案 金喇叭銅管五重奏及功學社	國小_藝文
社會_國中	12年國教 探索在地化課程的可能性—宋慶瑋校長公開授課	國中_社會
藝術_國小	106學年度藝師藝友授課增能研習花絮- 山頂音樂遊學村	國小_藝文
藝術_國小	106學年度藝師藝友授課增能研習花絮-音樂組	國小_藝文
藝術_國小	106學年度藝師藝友授課增能研習花絮-表演組	國小_藝文
藝術_國小	106學年度藝師藝友授課增能研習花絮-視覺組	國小_藝文