領域教師核心素養導向專業成長：客家茶文化

客家茶文化學習與實作

輔導員專業成長-開放部分教師參加

體育教學模組建立及實施情形分享
建構本市體育教學模組與核心素養對應

【108學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第二學期)

1.12年國教課綱社會領域課程方案研討。
2.共同備課、觀課與議課的實施與檢討。
3.智慧教室與行動載具操作與探討。
4.跨校共備社群探討。

【108學年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(第二學期)

1.例行性會議議題討論
2.領域課程規劃設計與研發
3.教育局政策宣導

「十二年國民基本教育精進國中小教學品質」各校種子教師培訓實施計畫(109學年度)

1.十二年國教課綱性平素養導向教學-性別與媒體
2.性別平等教育教案分享-月來悅開心
3.性別平等教育教案分享-愛情白皮書

【學習社群】1090911素養導向課程設計工作坊

介紹素養導向課程執行方法，提供心法與表格以利教師現場產出

海洋教育輔導小組輔導員教學研究學習社群

108課綱將議題融入海洋之核心素養課程，透過教案的研發在海洋領域的應用，海洋教育教學規劃及課程融入教學，並以實際踏查、行動研究並以小組會議之方式進行，研發出海洋教育之教案，將其運用於教學上。

海洋教育輔導小組輔導員專業成長

藉由每月二次小組運作工作會議，推行108課鋼核心素養，並針對議題融入課程，研發出海洋教育融入課程各種方案及措施。
聘請學者專家到團增能提升團員知能。

108學年度第一學期海洋教育輔導小組輔導員專業成長

藉由每月二次小組運作工作會議，研發出海洋教育融入課程各種方案及措施。
聘請學者專家到團增能提升團員知能。

輔導員教學研究學習社群─素養導向主題教材研發(108年第二期計畫)

以性別平等素養導向為主研發各階段學習教材

輔導員教學研究學習社群─情感教育到校宣導(108年第二期計畫)

輔導團發展三個情感教育課程(親情、友情、愛情)，讓申請的學校依照需求安排，由輔導員到校宣導

性別平等教育議題辦理精進計畫-輔導員專業成長(108年第二期計畫)

性別與媒體識讀活動設計(李怡穎)、素養導教學與評量示例(龍芝寧)

3-4國小校長專業成長研習實施計畫

A主題一：彈性學習課程的實踐與調整
A主題二：素養導向的課程評鑑
B主題一：公開授課的落實與實踐
B主題二：跨領域與協同教學的推動與實施

桃園市108學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國民小學教務（導）主任專業成長研習（初階）實施計畫

本次研習共邀請共邀請5位講師進行講座，其中四位講師由輔導團成員擔任進行學力檢測分析及因應之道(國語、自然、數學及英語文)，下午則邀請台北市國語實小林玫伶校長進行專題製作與議題探究，並舉實例，提供教務主任回校後能帶領學進行學力，並舉實例，提供教務主任回校後能帶領學進行學力檢測分析及彈性節數之實施。

108學年度第二學期輔導員專業成長研習

1.綜合活動領域素養導向教學活動設計的轉化與深化
2.從「我」到「我們」的起點探索--變革領導工作坊
3.備觀議課三部曲

108學年度第二學期綜合輔導員教學研究學習社群

1.總綱解析與轉化
2.視訊會議的開設與實作
3.素養導向課程設計-輔導篇
4.素養導向課程設計-童軍篇
5.素養導向課程設計-家政篇
6.領綱轉化與素養導向課程設計
7.領綱線上研習影片錄製
8.標準本位評量

科技領域素養導向課程設計3--示例檢核與分享

1.教學示例敘寫檢視
2.教學示例調整建議
3.教學示例演示說明

科技領域素養導向課程設計2--素養導向設計原則

1.素養導向課程設計注意事項。
2.素養導向課程設計實作指導。
3.素養導向課程設計實作分析。

科技領域小組團員專業成長實施計畫_OTTO機械人實作

1.otto機器人教材實施示例。
2.機器人硬體認識。
3.使用程控練習。

科技領域小組團員專業成長實施計畫_日新科技中心參訪

1.科技中心運作模式交流。
2.中央團交流與建議。
3.科技中心課程實作。