到校輔導

大潭國小藻礁在地化特色課程之發展經驗分享

到校輔導( 同德國中 )

1.針對領域教師尚未能形成教師學習社群運作之學校，轉銜時期到校輔導的權變策略
2.實施流程:
9:00~9:10 相見歡
9:10~9:20 輔導小組召集人引言
9:20~9:50 學校簡介綜合領域運作概況
(略過學校簡介，聚焦領域運作及課程
發展介紹)
10:00~10:30 輔導員分享自己學校的領域社群
運作經驗。
10:30~11:30 共同議課及備課
11:30~12:00 綜合座談

到校輔導( 大成國中 )

1.針對領域教師尚未能形成教師學習社群運作之學校，轉銜時期到校輔導的權變策略
2.活動流程:
9:00-9:20 相見歡+移動至3F圖書館
9:20-9:45 師○125分鐘講課
9:45-10:05 師○220分鐘講課
10:05-10:10 移動回簡報室
10:10-11:00 共同議課
11:00-11:20 綜合座談

到校輔導( 平鎮國中 )

針對領域教師尚未能形成教師學習社群運作之學校，轉銜時期到校輔導的權變策略：
1.學校簡介綜合領域運作概況(略過學校簡介，聚焦領域運作及課程發展介紹)
2.輔導員說課及分享自己學校的領域運作。
3.針對學校特別希望強化或覺得比較難操作的課程共同討論、共同備課。

到校輔導( 平興國中 )

時間 日期/地點4/14（二）平興國中場次
08：45~09：00 觀課規則備課模組說明
綜合領域輔導團召集校長
平興國中代理校長
【同課異構】
09：00~09：10 說課 主題：家人溝通
09：15~10：00 專家觀課
公開觀課 授課教師 平興國中陳怡蓉老師
10：10~10：55 專家觀課
公開觀課 授課輔導員 慈文國中 黎玉鈴老師
11：05~11：50 專家議課
公開議課 學者專家 林文虎理事長
11：50~12：00 綜合座談
綜合領域輔導團召集人 蘇彥瑜校長
綜合領域輔導團副召集人 黃麗米校長

到校輔導( 興南國中 )

時間
08：45~09：00 觀課規則備課模組說明
綜合領域輔導團召集校長興南國中校長
【協同備課】
09：00~09：10 說課 主題：生涯教育
09：15~10：00 專家觀課

公開觀課 授課教師 興南國中廖映如老師
10：10~10：55 專家觀課
公開觀課 授課輔導員 平興國中鍾翠芬老師
11：05~11：50 專家議課
公開議課 學者專家 林文虎理事長
11：50~12：00 綜合座談
綜合活動領域輔導團召集校長

到校輔導

1.輔導團政策宣導。
2.水資源現況介紹。
3.水資源在環境教育方面之推廣與運用。

104年度生活課程小組到校輔導-興仁國小

1.課前與授課教師共同備課
2.入班進行觀課
3.與參與教師共同議課
4.綜合座談

104年度生活課程小組到校輔導-新路國小

1.宣導十二年國教政策：多元評量與有效教學
2.課程設計實務分享
3.學員分組進行課程架構規劃設計實作
4.分組報告成果
5.歸納今日活動與課程設計範例分享
6.綜合座談

草漯國中到校輔導

1.領域概況介紹
2.合作學習與創意教具分享
3.自然實驗室參觀
4.綜合座談

分區到校輔導（迴龍國中小、幸福國中、龜山國中）

一、鼓勵學生、老師參與認證。
二、學習他校的特色，繼續推廣本土語言。
三、宣導夏日樂學方案。

分區服務〈觀音、草漯、觀音高中國中部〉

1.十二年國教國文教學重要資訊分享
2.輔導員說課
3.輔導員公開授課
4.議課及綜合座談

分區服務〈南崁、光明、山腳、大竹〉

1.十二年國教國文教學重要資訊分享
2.輔導員說課
3.輔導員公開授課
4.議課及綜合座談

語文學習領域本土語言輔導小組辦理原住民族語到校輔導

1.共同備課
2.進行觀課
3.共同議課

到校服務參與備課、觀課、議課

引進學習共同體教學理念，精進域教師課堂活化教學之能力，提升教學品質。
鼓勵輔導員與學校備課、教室觀察活動，發現教學問題，改善教學品質，增進精進教學能力，改進教學技巧。
激勵輔導員主動服務，分享教學理念，提升教學效能。
達到共同備課為開端，公開觀課為過程，共同議題為交流，教學省思為成長之目的。

分區到校輔導（龍岡國中、東興國中、平興國中）

一、鼓勵學生、老師參與認證。
二、學習他校的特色，繼續推廣本土語言。
三、宣導夏日樂學方案。

分區到校輔導（竹圍國中、大園國中）

一、鼓勵學生、老師參與認證。
二、學習他校的特色，繼續推廣本土語言。
三、宣導夏日樂學方案。

自強國中到校輔導

1.領域概況介紹
2.翻轉教室與命題評量分享
3.自然實驗室參觀
4.綜合座談

瑞坪國中到校輔導

1.領域現況介紹
2.3Ｄ列印教學，地科探究教學分享
3.自然實驗室參觀

永安國中到校輔導

1.領域概況介紹
2.合作學習，網路工具融入教學分享
3.參觀自然實驗室
4.綜合座談