本土_國小 12年國教 素養導向教材設計學習社群-1

學習社群-環境教育議題融入教學設計
由講師介紹本土語文課綱, 並用範例教案來指引參加學員如何設計教學活動,最後根據不同語言別分組討論,使用科技平台互動.

2023-03-15

國中_科技 12年國教 【111-2領召研習】生活科技得獎教案分享與實作- IoT智慧化遠端資訊回饋節能屋

1.物聯網(IoT)的介紹與運用
2.綠建築的意義與原理、案例介紹
3.與建築與生物多樣性指標
4.IoT智慧化-遠端資訊回饋節能屋設計概念與步驟

2023-03-14

國中_科技 12年國教 【111-2專業成長1】跨領域彈性課程設計理論與實務

1.跨領域課程設計理念
2.跨領域課程實務1-跨領域彈性課程案例

2023-03-14

跨領域 [111-2跨領域議題種子]舞動桃任務團隊增能研習

1.Chatgpt共備。
2.入校協助校定課程調整與建議。
3.觀議課技巧。

2023-03-10

人權教育 子計畫五：教學研究教師學習社群

1.進行桃園火車站後站走讀活動
2.討論移工課程活動設計

2023-03-09

數學_國中 教學研究學習社群—跨領域課程設計工作坊

從內在美到外在美
～談數學的跨學科學習～
美的感受也是一種素養
一、數學內在美
中外比-黃金比例
白銀比例
二、數學外在美-STEAM跨學科學習
TAMES跨學科學習
黃金螺旋尺規作圖

2023-03-09

自然_國小 111學年度第二學期教學研究學習社群(3)-素養導向課程設計與評量

1.探究課程設計說明與討論
2.問題解決與思考智能內涵分析
3.建模案例分享

2023-03-09

國小_科技 【專業成長】素養導向課程實作與評量

1. 桃園市國小科技教育及資訊教育課程參考課程實作
2. 桃園市國小科技教育及資訊教育課程參考評量

2023-03-09

綜合_國小 12年國教 社群共備

議題融入領域、課程教案研發

2023-03-09

健體_國小 111 學年度國民小學健康與體育領域各校領域召集人工作坊

1.自主學習之教學實施策略
2.自主學習之(舞蹈)體驗實作流程

2023-03-07

跨領域 [111-2專業成長]一個飲料杯的旅程；概念為本的課程設計；無家者

1.3/7"一個飲料杯的旅程"課程分享
2.4/11概念為本的課程設計
3.6/13<真人圖書館>無家者

2023-03-07

本土_國中 學習社群1 教學策略理念與實務

1.客家源流探奧。
2.客地古代文明。
3.客家宗教文化。
4.客家婦女。

2023-03-06

英語文_國小 111學年度下學期英語領召研習

1.黃從孝校長以座談會方式說明校訂課程計畫撰寫方式
2.張孝慈老師以工作坊方式帶領學員產出全英語教學活動設計

2023-03-04

數學_國小 桃園市111學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長(二)

1.介紹目前科技教學的三種型態及課堂資訊運用。
2.兩種教學模型的建立與教學的連結。
3.介紹數學虛擬較具資源-萬用揭示板和Brainingcamp。
4.觀賞老師在課堂運用的影片，看到如何補足實際操作的不足。

2023-03-02

健體_國小 輔導員專業成長計畫研習

1.112.03.02林國榮老師先分享他在新北實施健康與體育領域觀課議課示例探究。
2.112.03.09李國隆老師分享素養導向體育整合式評量。

2023-03-02

健體_國小 學習社群計畫1

邀請央團團員林國榮老師分享-
1.素養課程分析與規劃
2.12年國教素養導向教學
3.核心素養的特性
4.核心素養桌遊

2023-03-02

國中_科技 12年國教 【111-1專業成長1】素養導向評量-以資科爲例

1.素養導向命題研習-運算思維簡單說
2.素養導向命題研習-煙火秀泰

2023-02-26

數學_國小 桃園市111學年度下半年十二年國民基本教育精進國民小學教學品質團員專業成長(一)

1.黃紹芊老師先分享在班上實施科技輔助自主學習的理念和實務。
2.陳淑珍校長說明科技目前的在教育的最新發展，並帶領組員探討科技輔助自主學習的實務技巧、注意事項和優缺點，以及推廣宣講時自己應具備的知能。

2023-02-23

英語文_國小 小英專業成長研習

聘請君邑資訊有限公司李燕秋老師手把手教導學員使用威力導演軟體剪接教學影片

2023-02-22

國語_國中 輔導員增能 - hiteach5

一、HiTeach 5電腦與手機安裝教學
二、HiTeach 5功能介紹與操作
以國中國文《黑與白-虎鯨》廖鴻基作品為文本，PPT示範
1. 提供多元的學生名單來源，可本機編輯名單、動態名單讓學生自行加入。
2. 設定頁面問

2023-02-21