精進教學活動成果-輔導團團務運作

活動照片 主旨 / 說明

健體_國中 12年國教 輔導團員專業成長

健康教育素養導向教學評量

2021-03-10


英語文_國小 12年國教 109國小英語領召增能研習

敦聘央團輔導員曾麗娜老師導入以領綱為本,以概念為主的跨領域教學設計,並透過實作讓學員現場產出

2021-03-06


性別平等教育 教學研究學習社群子計畫-校園性騷擾、性侵害及性霸凌防治繪本學生體育活動參與小學篇教材製作

透過學習社群的運作,創作性別平等教材教案(主題:體育活動),並研發宣導教材(stop機器人)。各校依照需求提出申請安排,由輔導員到校宣導

2021-03-05


國中_科技 12年國教 科技領域輔導小組教學專業學習社群2

1.素養導向評量設計規準
2.素養導向評量編制與檢視

2021-03-05


自然_國小 12年國教 109學年度第二學期教學研究學習社群(1)

1.探究式課程理念分享
2.實務分享~簡單機械
3.實務分享~防鏽與食品保存
4.討論分享

2021-03-04


人權教育 子計畫一、輔導員專業成長實施計畫

義大利人權運動的歷史文化及中西學生人權差異比較演說及分享

2021-03-04


本土_國中 12年國教 學習社群:輔導員共備 講師:賴明澄 (110/3/4)

1. 輔導員共同備課。
2. 教學預演。

2021-03-04


性別平等教育 輔導員教學研究學習社群─素養導向主題教材研發

1.以「科技、資訊與媒體的性別識讀與數位性暴力」為主題,進行教案研發。
2.發展「資訊與媒體的性別識讀與網路性暴力」與其他領域(議題)融入式教案。
輔導員分組進行,國中一組,國小兩組,輔導員目前完成三

2021-03-04


健體_國小 第一次團務會議

討論109學年度輔導團相關活動安排

2021-03-04


藝術_國中 109學年度第2學期國教輔導團_藝術領域_專業成長

如何在線上進行一堂高效能的學思達課程

????Google Meet 、Google Slides 巧妙的運用方式

????教師引導語運用(主持力與課堂加分機制)

????後設線上學思達教學設計

???? 再精進提問的能力(

2021-03-04


藝術_國中 109學年度第2學期國教輔導團_藝術領域_學習社群

# 中世紀鬼故事-防疫線上版

由蘇慶元老師帶領的教育戲劇線上工作坊,以一連串的教育戲劇習式,探索人如何看待他者(the others)。4~5 人一組,組成一個家庭,設定各自的角色,背景是中世紀的村莊,到了夜裡,鬼來

2021-03-01


數學_國中 109-2輔導員專業成長1—奠基進教室 俄羅斯轉盤

1.俄羅斯轉盤暖身活動。
2.活動一(轉盤A)規則說明。
3.實際在轉盤A上操作指尖陀螺,記錄並討論問題。
4.活動二(轉盤B)規則說明。
5.實際在轉盤B上操作指尖陀螺,記錄並討論問題。
6.活動三:討論若當

2021-02-25


自然_國小 12年國教 109學年度第2學期輔導員專業成長(1)

探討邁向教師專業發展的備觀議課後,帶領自然領域輔導員針對素養導向教學評量的內容,逐一進行規準探討。

2021-02-25


社會_國中 12年國教 專業成長

1.探究式課程的分享。
2.探究式課程的實作。
3.配合歷地公的田=野調查進行實作考察。

2021-02-25


藝術_國小 12年國教 桃園市109學年度第2學期國民教育輔導團國小藝術跨校教學研究學習社群-音樂組

延續上學期音樂科技工具的課程主軸,下學期將認識並實作另一項平板電腦GarageBand軟體。
音樂就是一個最佳說書人,課程《音樂說書人》先從一張照片的故事開始,每個圖像背後都有其故事,因著個人獨立的生活經驗而

2021-02-25


藝術_國小 12年國教 桃園市109學年度第2學期國民教育輔導團國小藝術跨校教學研究學習社群-表演組

創造性戲劇是個階段性創作過程,在遊戲(play)到戲劇演出(play)之間。
但是近年來兒童被規範之後,逐漸失去遊戲的本能,因此透過老師兩種腳色的帶領,入戲和教練,不僅可以開啟孩童想像力、專注力和觀察力,進而激發

2021-02-25


藝術_國小 桃園市109學年度第2學期國民教育輔導團國小藝術跨校教學研究學習社群-視覺組

不假他人的學思達講義:
學思達課程講義,引領著課程流動的脈絡,以及各種的策略。
在上學期藉由學思達優秀教師分享的教學策略以及得到學思達如何在視覺藝術教育中的基礎認知後,我們這學期將從學思達「講

2021-02-25


國語_國中 輔導員增能 - 會考文言文閱讀理解策略

1. 素養定義
2. 素養類別:學科素養、生活素養
3. 閱讀技能:
詮釋、摘要、推論、區辨
4. 詮釋策略
詞語、句子
5. 摘要策略
觀點、想法
6. 推論策略
內容、生活
7. 區辨策略

2021-02-23


綜合_國中 12年國教 109學年度第二學期綜合輔導員教學研究學習社群

以新課綱及素養導向課程、評量等主題,進行一系列專業對話與實務探究。

2021-02-23


生活_國小 109學年度第2學期生活課程輔導小組專業成長會議

素養導向教學案例分享、教學策略分享、領綱研討、形成性評量研討

2021-02-22