| 活動照片 | 主旨 / 說明 |
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生活_國小 109學年度第2學期生活課程輔導小組專業學習社群 1.形成性評量工具開發研討 2021-02-22 |
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國語_國小 12年國教 輔導員學習社群-國小國語文領域教學策略 1.這學期的教學研究社群延續上學期，以課程地圖的產出完成為主軸，接著根據課程地圖來撰寫教學策略。 2021-02-01 |
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1.化學組：藍染術、酸鹹滴定、色層分析 2021-02-01 |
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1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。 2021-02-01 |
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藉由每月二次小組運作工作會議，推行108課鋼核心素養，並針對議題融入課程，研發出海洋教育融入課程各種方案及措施。聘請學者專家到團增能提升團員知能。 2021-02-01 |
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透過社群分享課程架講之設計及資訊教學媒材之使用，研發應用在海洋領域的教案，將其運用於教學上。 2021-02-01 |
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1.輔導團教師之策略增能，理解新課綱總綱、核心素養導向的課程教學、素養導向評量之內涵。 2021-02-01 |
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國語_國小 12年國教 輔導員學習社群-國小國語文領域語文E學苑研究 1.這學期的教學研究社群，以語文E學苑的主題產出完成為主軸，接著根據國小國語文領域專業來拍攝停課不停學教學影片。 2021-02-01 |
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2021/4/27 10:00-14:30 場次一 跨領域課程推動分享/高雄市課諮中心黃思齊主任 2021-02-01 |
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110.03.02 13:30~16:30 【社群一】期初會議暨課程研發 2021-02-01 |
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跨領域 12年國教 109-2跨領域議題輔導小組_種子教師增能培訓 110.03.20 六 08：50〜16：00 探究策略教與學工作坊4、5 蘇淑菁 光明國中 2021-02-01 |
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跨領域 12年國教 109-2跨領域議題輔導小組_種子教師二團增能培訓 ★110.03.26 10：00〜12：00 共識與面談臺師大陳佩英教授 光明國中 2021-02-01 |
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社會_國小 【109學年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(第二學期) 1.例行性會議議題討論 2021-02-01 |
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社會_國小 【109學年度】國小社會領域教學研究學習社群(第二學期) 1.素養導向課室評量 2021-02-01 |
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輔導員分4組，各小組利用教學研討時間，以12年課綱及素養導向教學與評量進行課程共備、研發教材。 2021-02-01 |
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社會_國小 【109學年度】國小社會領域輔導員專業成長計畫(第一學期) 1.例行性會議議題討論 2021-01-31 |
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自然_國小 12年國教 109學年度第一學期教學研究學習社群(1) 1.創客工具小試驗~刻線與字的體驗 2021-01-28 |
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自然_國小 12年國教 109學年度第一學期教學研究學習社群(2) 1.學習吧的認識 2021-01-27 |
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1.化學組：藍染術、酸鹹滴定、色層分析 2021-01-23 |
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一、 透過實地踏查體驗、觀察、討論，協助教師發展海洋教育議題之課程與實施策略。 2021-01-17 |