| 活動照片 | 主旨 / 說明 |
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自然_國小 12年國教 109學年度第一學期教學研究學習社群(5) 1.素養導向教學設計理念 2020-12-24 |
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1.跑分性課程分類. 2020-12-23 |
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時間 109年12月19日星期六 2020-12-22 |
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1.跨域課程再躍進。 2020-12-19 |
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數學_國中 12年國教 109學年度分區聯盟交流暨教學研究學習社群3 1.奠基模組進教室轉化-軍艦棋遊戲。 2020-12-19 |
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數學_國中 12年國教 109學年度分區聯盟交流暨教學研究學習社群4 1.數學素養教學與評量設計的三種方法(素養三法) 2020-12-19 |
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健體_國小 桃園市109學年度國小健康與體育領域召集人工作坊 素養課程分析與規劃 2020-12-19 |
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教授成員設計精美簡報 2020-12-18 |
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1.網站維運 2020-12-18 |
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以「蜂蜜中的祕密」探究課程為主題 2020-12-18 |
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一、PPT+AMA整合-以錯覺為主題 2020-12-17 |
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人權教育 子計畫三、國中小各校種子教師增能扶植:2020防疫與人權教材包研習 老師從全球疫情講到防疫的人權相關概念 2020-12-16 |
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2020/12/16共備;中壢國中周育如老師, 2020-12-16 |
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一、SOIL教學心法概論 2020-12-10 |
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跨領域 12年國教 109-1跨領域議題輔導小組_種子教師增能培訓 ★.109.09.03 四10:00〜12:00 共識與面談 --- 光明國中 2020-12-08 |
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生科組:工具安全與教室管理 2020-12-05 |
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藝術_國中 109學年度第1學期國教輔導團_藝術領域_專業成長 一、教案點評 2020-12-04 |
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治校理念的分享 2020-12-04 |
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手工具使用、電動工具安全事項、教室管理程序 2020-12-04 |
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人權教育 子計畫二、人權種子教師培訓-人權教育議題融入課程工作坊 1.小組實作演練 2020-12-03 |