社會_國中 社會領域召集人研習

1.桌遊導入社會科課程教學
2.媒體素養融入社會領域教學設計
3.媒體與公共政策議題的討論

2016-09-24

自然_國中 2016.9.23 力學與電磁學DIY教學工作坊

藉由科學教具演示及DIY製作，
提升教師之專業知能成長。

2016-09-23

英語文_國小 資訊融入英語教學-均一教育平台

3小時的研習加討論,使輔導員對使用均一教育平台有進一步的認識,並討論在均一教育平台充實國小英語部分題庫之可能

2016-09-22

藝術_國中 音樂學習社群及專業成長

9/22 2小時 藝陣專業成長學習社群 施德玉教授
10/22 3小時 藝陣台灣小戲 施德玉教授
12/08 1.5小時 流行音樂作曲及編曲入門陳有億老師
12/15 1.5小時 流行音樂作曲及編曲入門陳有億老師
12/22 1.5小時 流行音樂作

2016-09-22

人權教育 人權輔導團員專業成長及學習社群

1.專書分享與討論
2.議題融入課程討論

2016-09-22

綜合_國中 105年第二期輔導團員教學研究社群

1.遊戲式教學教案教材產出共備

2.到校輔導小組共同備/議課
3.學期到校輔導共同議課總檢討

4.非專長研習課程共備及教材製作
5.非專長線上課程共備及上傳
6.非專長線上作業檢討

2016-09-20

英語文_國中 十二年國教課綱與核心素養

央團成員許綉敏老師讓學員先反思為何要推動十二年國教，才引入如何改變，以及對比九年一貫與十二年國教的差異性，最後代入淺顯易懂的示例讓學員們討論。

2016-09-19

自然_國中 2016.9.9 影片剪輯工作坊

影片剪輯功能介紹與實作。

2016-09-09

藝術_國中 表演藝術專業成長與學習社群

9/8表演藝術學習社群＿李麒昌教授
10/13專業成長課程＿數位說故事與微電影
10/27專業成長＿微電影實作
12/29學習社群微電影課程討論

2016-09-08

藝術_國中 三度空間投影教學研究＿建築投影

第一次 陳怡潔老師介紹何謂建築投影及投影示例
第二次 建築投影應用在中學課程當中的發展性

2016-09-08

社會_國中 12年國教 國際教育經交流經驗談/理性思維與歷史閱讀素養/多元評量的實作交流與分享/試模擬測驗試題研發

繼前幾年我們主推在地化課程，我們希望團員回到自己學校推展國際教育並且結合之前的在地化課程，培養學生的在地認同並且具有國際觀，日後將此一概念推到各學校，因此社群主在著墨這一部分。
然而，多元評量我們�

2016-09-08

人權教育 人權輔導團員專業成長及學習社群

第一次召開專業對話會議，各項活動及業務預告。人權議題概念與各團員介紹。

2016-09-08

社會_國中 焦點討論法/提問能力

透過ORID的流程，教老師們如何引導學生提問
ORID 四個字代表著：
►Objective 客觀事實層次：我們的感官所接收到的外在現實
►Reflective 感覺反映層次：我們對所接收到的事物的內在反應
►Interpretive 詮釋層次

2016-09-01

綜合_國小 桃園市105年度(8-1月)國民教育輔導團國民小學綜合活動學習領域輔導小組辦理「精進教學」專業成長會議

專題講座
跨市市交流
專業成長會議

2016-09-01

綜合_國小 桃園市105年度(8-1月)國民教育輔導團國民小學綜合活動學習領域輔導小組辦理「精進教學」到校輔導

忠福國小-共備觀議課(輔導員公開授課)
文華國小-共備觀議課(輔導員公開授課)
社子國小-共備觀議課(輔導員公開授課)

2016-09-01

社會_國小 【105年度】國小社會領域教師研究社群計畫(1-7月)

1.在地化課程與教材研發。
2.共同備課、觀課與議課的實施與檢討。

2016-08-31

性別平等教育 桃園市105年度國民教育輔導團 國民中小學性別平等教育子議題輔導小組 辦理「十二年國民基本教育精進國中小教學品質 」各校種子教師培訓實施計畫(105第二期)

辦理104年度全市國中小性別平等種子教師研習，藉由法令、教學教案分享、性平觀念，強化種子教師的性別平等意識

2016-08-22

國語_國中 輔導員增能：記敘文模組備觀議

共備〈油洞花〉及觀課議課

2016-08-19

健體_國小 桃園105年度國民教育輔導團國中小學各學習領域/議題輔導小組辦理「十二年國民基本教育精進國中小教學品質」領召工作坊

針對12年國教下健康教育課程推動方向做剖析.釐清未來教育政策發展方向

2016-08-18

海洋教育 桃園市105年度海洋教育議題各校種子教師工作坊

1.海洋教育融入自然與生活科技學習領域.
2.海岸生物及地形教案撰寫及教具製作.
3.實地踏訪.

2016-08-02