人權教育 子計畫四、到校輔導

1.在進行到校前人權輔導團和東勢國小的社群教師有在111年03月31日進行線上共備
2.1110414當天有先請授課教師進行線上說課20分鐘，接著進行線上開直播觀課和meet議課

2022-04-14

國小_科技 110-2 國小科技領域-到校輔導

對應新課綱學習內容
科議s-II-1繪製簡易草圖以呈現構想。
科議s-II-2識別生活中常見的手工具與材料。
科議P-II-1基本的造形概念。
科議P-II-2工具與材料的介紹與體驗。

2022-04-13

國語_國中 到校輔導 - 龍岡國中

一、試題分析及教學思考
1. 掌握會考趨勢
2. 解讀數據 量化資訊
(1) 增A 10大難題；減C 20易題
(2) 學習弱點、教學盲點
3. 找尋方向 對症下藥

二、會考閱讀理解策略
區辨、推論、詮釋、�

2022-04-12

國語_國中 到校輔導 - 龍興國中

1. 針對受訪學校提供之校內會考答題數據進行分析，釐清學生答題難點，提出教學可採取之因應策略。
2. 提供會考閱讀理解策略：抓主旨
找原因
辨細節
看手法
來應用

2022-04-12

跨領域 110-2桃園市跨領域輔導團國中分區到校輔導(新屋&楊梅區)

1.受訪學校簡介、彈性課程發展現況、亮點課程介紹
2.重要政策宣導、有效教學策略運用實例經驗與技巧分享

2022-04-12

本土_國小 台灣文化節

輔導團與桂珠老師密切聯繫進行共備，給予專業的指導，讓老師能做適度修正，使教學流程更順暢；在議課中，也給予老師正面的肯定與建議，受益良多。

2022-04-11

自然_國中 第三群組國中工作圈-素養導向評量試題分享

1.示範報告方式
2.10分鐘分工討論
3.各校進行7分鐘試題分享
4.各校進行2分鐘回饋分享
5.各校填寫互評表單
6.綜合座談

2022-04-08

本土_國中 分區輔導3(過嶺、平鎮、青埔)

1.因疫情不確定性，且同時段有聯席會議，固本次分區輔導改採線上模式。
2.各校依序報告業務推展狀況、問題與困境。
3.古永智主任主持會議，並給予相關建議，同時將大家的疑問繼續與局端、教育部做討論。

2022-04-07

國小_科技 110-2 國小科技領域-到校輔導

1.國小科技教育與資訊教育課程建議分享
2.共備內容以每年級上學期課程之生科實作主題為主

2022-04-07

國語_國小 素養導向國語文評量與命題~教、學、評三合一

講師依下列向度與方式宣講素養導向國語文評量與命題，流程緊湊，內容豐富，結合理論與實際操作分享：
一、新命題趨勢？課綱怎麼說？
二、素養導向評量的類型與命題原則
三、素養導向命題示例
四、�

2022-04-06

本土_國中 分區輔導2(福豐、桃園、建國)

1.各校進行推行概況、精彩活動、疑難簡報分享。
2.團員進行沉浸式教學公開課(數學-福豐國中許正輝老師。
3.輔導團與各校代表進行座合座談。

2022-03-31

數學_國中 110學年度第2學期單一到校輔導暨學力提升_龍潭國中

一、試題命題共同性原則
1.段考的意義與目的
2.基本題與延伸題
二、分析學校段考試題，並給予建議。
三、會考試題解析

2022-03-31

健體_國小 定向越野-成為寶可夢大師

健體輔導團進行到校輔導服務，由本校體育科任老師陳珮瑄老師進行公開觀議課。下午第一節，由陳老師進行說課，說明今天公開課教案及教學流程及內容，輔導團協調觀課人員分組名單；次節，陳老師公開課，輔導團及本校健

2022-03-31

英語文_國小 Colorful World

與輔導團進行線上共備，期間仍多次用Line群組與團員討論課程內容，並多次修正，以期達到教學目標。於觀課日當天，先進行說課，並在觀課後議課，獲得大家的鼓勵與肯定，收穫很多。

2022-03-31

英語文_國小 國際教育研習：Meet The World In The Classroom

1. 校內老師先說明目前的國際教育校本課程規劃
2. 輔導團老師進行建議
3. 講師針對國際教育的內涵進行介紹、與老師之間進行討論

2022-03-30

綜合_國小 我的美 我相信

與輔導團接洽後由曾靜怡主任擔任此次公開觀課的教學者.擇定教授內容後先與校內教師共同備課.聚焦課程內容.再帶領校內教師依續進行說課.觀課與議課.完整的熟悉公開觀課的程序與歷程.

2022-03-30

國中_科技 110-2 科技領域到校輔導_龍潭國中

一、教育局政策宣導：桃園智學吧、雙語教育、優良教學示例競賽等。
二、各校素養導向評量成果分享。
三、各校科技領域困境分享與交流。
四、講師講評與回饋。

2022-03-25

海洋教育 千年之愛-藻礁前世今生

本活動為輔導團自編教案，以小學高年級學生為學習對象，設計為知識建構及永續觀念建立的學習活動。透過觀察、說明、發表、問答與討論進行，以建構學生對觀新藻礁的「自然環境」、「常見的生物」、「文化特色」、「永

2022-03-24

本土_國中 分區輔導1(仁美、楊光、楊明、瑞坪)

1.因仁美國中臨時受幼獅工業區大火影響，採在家線上學習，為避免仁美國中臨時會議影響，改線上會議方式辦理。會議連結:https://meet.google.com/qrv-cgii-zzo
2.四校輪流發表各校目前推動狀況與困境。
3.召集校長與各校校�

2022-03-17

數學_國小 桃園市110學年度國民教育輔導團國小數學領域到校輔導-海湖國小場

1.介紹何謂素養導向評量
2.介紹數學素養試題品質評量規準表
3.掌握數學素養命題的訣竅—2策略 6步驟 進行試題修改

2022-03-17