| 活動照片 | 主旨 / 說明 |
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各校簡報 2020-10-15 |
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由潮音國小陳美族語陳秀娥老師,進行四年級阿美族語公開授課，9/24日先與輔導團員進行共備，再於10/8公開授課，並進行議課。 2020-10-08 |
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本土_國中 分區服務(龍潭、凌雲、石門、武漢)與輔導員公開課堂 各校簡報 2020-10-08 |
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資訊融入課程介紹 2020-10-07 |
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藉由輔導團及師大化學系教授團隊的幫助，在校內展開為期2天的實驗課程，帶著學區內的國中小學生們動手實作，增加學習意願及動機。 2020-09-12 |
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性別平等教育 108第二期國小分區到校輔導(大溪國小)─共備觀議課 邀請分區學校老師參加，共備觀議課 2020-07-02 |
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藝術_國小 108年度第2學期藝術領域辦理音樂藝術到校輔導文山國小-琴諧美聲-和弦疊疊樂 1、欣怡教師與輔團教師、授課班級導師，一同備課。 2020-06-10 |
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13:40-14:00 說課 自造中心（資源大樓1F） 2020-06-05 |
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由輔導團先針對本校108年度教育會考自然科答題狀況進行分析，進而了解本校學生在生物、理化、地球科學試題表現強弱，輔導團員與本校自然科教師進行分組共備活動。 2020-06-05 |
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項次 時間 內容 主持人 備註 2020-06-04 |
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性別平等教育 108第二期國中分區到校輔導(仁和國中)─共備觀議課 共備觀議課方式進行，學生以異質分組為單位，以影片的形式，引導學生發表問題。 2020-05-28 |
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介紹輔導團夥伴，謝謝江老師精彩的教學演示，請老師分享一些歷程，輔導團不是要監督學校，是可以一起互相交流學習，重點放在學生的學習。觀察到師生感情很好、常規也非常好，互相的信任及投入，第六排的第四位也是一 2020-05-25 |
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英語文_國小 Healthy Eating Healthy Me 劉老師針對東明學童的學習背景設計教學內容，結合圖片，歌曲、平板應用……等，帶學生了解關於飲食的健康知識，將英文單字、句型及生活應用融於其中，使學生與授課者有高度的互動，提升學習成效。 2020-05-22 |
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經由多次共同備課、說課，再進行現場公開授課、共同議課的過程，教師積極參與討論、共同找出問題及解決方式，適時引導學生進入此次課程。 2020-05-21 |
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由輔導員主導，與學校老師以社群運作方式共同備課，到校服務當天進行說課、觀課及議課。 2020-05-21 |
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藝術_國小 108年度第2學期藝術領域辦理表演藝術到校輔導大業國小-藝探人生 1.共備課說明備觀議課及十二年國教總綱內容,以及共同備課的內容 2020-05-20 |
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社會_國小 108學年度國教輔導團國小社會領域小組到校輔導(慈文國小) 1.十二年國教政策溝通與宣導 2020-05-19 |
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公開授課(被觀課)教師心得分享報告(請依教學活動設計與評量理念、教學技術運用、課程特色、教學省思、困難點、經驗、心得、檢討改進……等各點條列) 2020-05-18 |
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英語文_國小 Joseph Had A Little Over Coat 老師設計檢單易學又有趣的PPT，透過有趣的活動，讓孩子在由細中學習單字，吸引孩子注意並提高孩子興趣，讓孩子在遊戲中學會英語繪本的故事內容。 2020-05-15 |
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到校輔導辦理流程： 2020-05-14 |