數學_國小 桃園市108學年度國民教育輔導團國小數學領域到校輔導-東勢國小場

報到->引言->數學領域備課工作坊->綜合訪談(成果分享)

2020-05-13

跨領域 108-2 跨領域小組到校輔導_文化國小

文化國小由校內教師群積極組成DFC課程教師專業社群，共同以時事議題(校園防疫達人)作為課程發展主軸，透過與羅淑華主任(授課者)一同說課、觀課、議課的過程，夥伴也非常享受其教學過程，給予相當高回饋，更進行跨領域�

2020-05-12

健體_國小 後厝國小到校輔導共備

透過備課會議分享交流修正教案並於觀課時實施有效教學，將實際教學後觀察進行意見交流經驗分享及教學探究，便於日後提升教學成效。

2020-05-07

社會_國中 到校輔導-平興國中

1.分析會考成績。
2.分析會考考題及趨勢。
3.說明素養導向的考題題型。

2020-05-07

國語_國小 蘆竹國小-到校輔導-線上宣講式

到校輔導辦理流程：
項次 時間 內容 主持人 備註
１ 1小時 輔導員
事前拍攝影片準備 輔導小組召集人或副召集人
２ 30分 宣講及工具準備 輔導小組專輔 請輔導小組到校前與學校討論及確認授課內容
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2020-04-30

社會_國小 108學年度國教輔導團國小社會領域小組到校輔導(海湖國小)

1.十二年國教政策溝通與宣導
2.觀課、議課、共同備課理論與實務
3.教學資源分享

2020-04-23

健體_國小 大忠國小備觀議

素養導向教學設計教案研討，公開授課討論

2020-04-23

本土_國中 分區輔導 (青溪、經國、會稽)

各校簡報
輔導員教學演示或分享
專輔政策宣導與各校亮點分享
教育局長官指導
綜合座談
多元評量

2020-04-23

數學_國中 108學年度二期單一到校輔導暨學力提升_仁美國中_第二場

1、輔導員及認輔學校領域教師一同觀課。
2、透過議課回饋授課教師學生上課的反應，使教師更加了解學生的學習。

2020-04-23

生活_國小 108學年度生活課程小組到校輔導–高榮國小

1.進行共同備課，協助授課教師撰寫教案及活動流程。
2.公開授課當天，協助觀察學生表現。
3.議課時，針對學生表現給予回饋及意見。

2020-04-23

國語_國中 到校輔導（幸福國中）

研習主軸為「學習模組結合素養導向教學」，主要介紹記敘抒情文、議論文教學模組，令本校教師受益良多。
教學授課按照模組結構，會使學生由簡入深，由結構著手，次為脈絡，末為主題，待操作嫻熟後，可以顛倒次序�

2020-04-21

國語_國小 山豐國小-到校輔導-線上宣講式

到校輔導辦理流程：
項次 時間 內容 主持人 備註
１ 1小時 輔導員
事前拍攝影片準備 輔導小組召集人或副召集人
２ 30分 宣講及工具準備 輔導小組專輔 請輔導小組到校前與學校討論及確認授課內容
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2020-04-09

本土_國小 過年

1.109年3月12日與輔導團進行共同備課會議。
2.109年4月9日10:30進行公開授課，並邀請輔導團及校內團隊觀課。
3.109年4月9日11:20進行議課會議，針對教師教學提出回饋及建議。

2020-04-09

本土_國中 分區輔導 (新明、大崙、平南)

各校簡報
輔導員教學演示或分享
專輔政策宣導與各校亮點分享
教育局長官指導
綜合座談
多元評量

2020-04-09

社會_國中 到校輔導-竹圍國中

1.分析學生會考成績並給予改善策略。
2.提供有效教學方法及分享多元評量。
3.共備課程內容，活化教學。

2020-04-07

國語_國中 到校輔導（興南國中）

會考試題趨勢分析與學習模組初探/學習模組與素養導向課程設計共備
場次一：講師提供議論文模組，從文本指導學生找出論點和論據，正確找出核心訊息及宗旨，自然判斷出正確答案。講師分享如何引導學生找到亮點及適

2020-03-31

國語_國中 到校輔導（觀音高中國中部）

13：00～13：10 統籌學校及輔導小組召集人引言
介紹輔導員
13：10～13：30 十二年國教國文教學重要資訊分享
13：30～15：00 輔導員帶領文本分析與共備
學習模組或會考表現分析
15：00～15：10 綜合座談

2020-03-31

英語文_國小 Not a stick

由英語輔導團詹椒青主任利用自編教材It\\'s not a stick進行公開授課，透過公開說課、觀課、議課的方式，讓本校英語領域教師看見英語教學的多元可能性。

2020-03-26

人權教育 人權議題融入校本課程 - 移工二三事：公開備觀議課

通過桌遊，讓學生了解移工的定義、來台工作面臨的困難，處以同理心，並針對移工所受到不合理的待遇舉行倡議行動。

2020-03-26

本土_國中 分區輔導 (大竹、南崁、光明、山腳)

各校簡報
輔導員教學演示或分享
專輔政策宣導與各校亮點分享
教育局長官指導
綜合座談
多元評量

2020-03-26